Verbinding met ons

digitale ekonomie

Kommissie begin gestruktureerde dialoog met lidlande oor digitale onderwys en vaardighede

DEEL:

Gepubliseer

3 jaar gelede

on

Ons gebruik u aanmelding om inhoud te verskaf op 'n manier waarop u ingestem het en om ons begrip van u te verbeter. U kan te eniger tyd u inteken.

Die digitale oorgang, 'n belangrike prioriteit van die Europese Kommissie en die lidlande, berus op 'n digitaal opgeleide arbeidsmag, digitaal bemagtigde burgers en 'n sterk digitale onderwysstelsel. Na aanleiding van die oproep van president von der Leyen om 'aandag van die leiers en 'n gestruktureerde dialoog op topvlak' in haar 2021 Staat van die Unie adres, en aflewer op die Digitale Onderwys Aksieplan aen die Europese pilaar van maatskaplike regte-aksieplan, het die Kommissie vandag aangekondig om so 'n gestruktureerde dialoog met lidlande te begin.

By 'n projekgroepbyeenkoms van nege betrokke kollegelede, uitvoerende vise-president Margrethe Vestager, vise-president Margaritis Schinas en kommissarisse Mariya Gabriel, verklaar Nicolas Schmit en Thierry Breton: 'Digitale opvoeding en vaardighede is 'n hoeksteen van die digitale oorgang . Vir ons Digitale dekade, het ons ambisieuse doelwitte gestel, soos om 80% van die mense met basiese digitale vaardighede toe te rus en om teen 20 2030 miljoen IKT -spesialiste in die EU te hê. Ons sal dit slegs bereik as ons as een in die EU werk, op alle vlakke . Daarom is ons baie bly dat die gestruktureerde dialoog vandag begin word met 'n padkaart vir aksie. Ons het 'n paar ambisieuse doelwitte gestel, en slegs deur saam te werk, kan ons ons doelwitte bereik. "

Lidlande word uitgenooi om by die dialoog aan te sluit en om saam te stem oor die belangrikste faktore wat digitale onderwys en opleiding effektief en inklusief kan maak. Dit sal verskillende takke en instellings van die regering insluit, van onderwys- en opleidingsinstellings tot infrastruktuurverskaffers, tot die private sektor, maatskaplike vennote en die burgerlike samelewing. Die gestruktureerde dialoog duur tot einde 2022. Op grond van die uitkomste daarvan, sal die Kommissie teen die einde van dieselfde jaar konkrete inisiatiewe voorstel om faktore vir digitale opvoeding en vaardighede moontlik te maak. 

Deel hierdie artikel:

Verwante onderwerpe:
EU Reporter publiseer artikels uit 'n verskeidenheid van buite bronne wat 'n wye verskeidenheid van standpunte uitdruk. Die standpunte wat in hierdie artikels ingeneem word, is nie noodwendig dié van EU Reporter nie.
advertensie

Neigings