# EAP: Teken nou in vir die Somerskool vir HKP's in Boekarest

27-30 Junie 2017 sal die Europese Alliansie vir Persoonlike Geneeskunde (EAPM) sy tweede somerskool vir jong gesondheidsorgpersoneel, of HCP's, aanbied, skryf Europese Alliansie vir Persoonlike Geneeskunde (EAPM) Uitvoerende Direkteur Denis Horgan.

Dit is nou die tyd om te registreer en jy kan dit hier doen.

Voor hierdie jaarlikse geleentheid sal EAPM 'n SMART Outreach-vergadering aanbied om te fokus op die kwessies rondom die integrasie van innovasie in gesondheidsorgstelsels in Oos-Europa.

Vanjaar se geleentheid sal mede-voorsitter wees deur Richard Ablin, professor in patologie aan die Universiteit van Arizona College, wat die antigeen PSA so lank gelede as 1970 vir die eerste keer waargeneem het.

PSA-vlakke word nou gebruik as 'n toets vir prostaatkanker, waaraan sy pa gesterf het.

Ten spyte hiervan, het dr Ablin sedertdien beroemd (en omstrede) gesê dat die VSA effektief miljarde elke jaar mors met voorkomende prostaatkanker-siftingstoetse wat, in die meeste gevalle, vals positiewe resultate lewer.

Ablin hou vol dat dokters en pasiënte versigtig moet wees wanneer hulle PSA as 'n merker vir voorkomende sifting gebruik.

advertensie

Met so 'n hoëprofielfiguur as medevoorsitter, saam met die voormalige Europese kommissaris vir gesondheid David Byrne (wat ook medevoorsitter van EAPM is), is die tweede somerskool goed gereed om voort te bou op die sukses van die eerste geleentheid, wat in Julie 2016 in Cascais, Portugal.

Hierdie jaar sal die konsep Oos na Boekarest, Roemenië geneem word, met die skool wat van 27-30 Junie plaasvind.

Soos genoem, sluit die keuse van Boekarest aan by EAPM se SMART Outreach-projek. Die Alliansie se Junie 2015-konferensie het die 'SMART'-konsep bekendgestel, wat staan ​​vir Smaller Member states And Regions Together, en EAPM het dit uitgebrei deur sy boodskap direk na EU-lande te neem.

Weereens sal die skool geregtig wees 'LEER', wat staan ​​vir TReën en EDucation vir Advanced Clinies en HCP's, en die doel is om jong professionele persone in die voorste linie op hoogte te bring met vinnig bewegende ontwikkelings in die veld.

Gemik op ouderdomsgroepe 28-40, TEACH hou vas aan die tesis dat, indien gepersonaliseerde medisyne in lyn moet wees met die EU- en lidstaatbeginsel van universele en gelyke toegang tot gesondheidsorg van hoë gehalte, dit duidelik beskikbaar gestel moet word aan baie meer burgers as wat tans die geval is.

Die fakulteit is gekies uit mediese akademiese, kliniese en navorsingspesialiste, pasiëntorganisasies en kommunikasiekundiges.

Ingesluit sal 'n interaktiewe sessie oor kommunikasie in konsultasies wees. Dit sal deelnemers in staat stel om na 'n moeilike kliniese konsultasie te kyk en kommentaar te lewer wat aangebied word as 'n rolspel met 'n regte klinikus, maar met akteurs wat die rol van pasiënt en vennoot speel.

Hierdie basislynsessie sal aangevul word deur kommunikasiewerkswinkels wat bedoel is om bewustheid van die belangrikheid van goeie kommunikasie tussen klinici en pasiënte te verhoog.

Besluitneming in hierdie nuwe era van gesondheidsorg is 'n sleutelaspek by die implementering van persoonlike medisyne, en een gebied wat onder hierdie breë onderwerp by die Somerskool gedek moet word, is die rol van die apteker, 'n kundige belanghebbende wat dikwels oor die hoof gesien word.

Verder is dit nie maklik om die balans, of middelgrond, tussen nuwe wetenskap/tegnologie en mediese tradisie te vind nie, so 'n ander tutoriaalsessie sal 'n blik op verskeie aspekte neem wat wissel van insette van die gemeenskap van seldsame siektes, 'n siening vanuit die arena van diagnostiek (insluitend molekulêre), profilering en biomerkers, plus die opwindende en vinnig-ontwikkelende wêreld van geenvolgordebepaling.

Soos hierbo genoem, is een van die sleuteldoelwitte in die gepersonaliseerde medisyne-era om kommunikasie tussen voorlyn HCP's en hul pasiënte te verbeter.

Laasgenoemde behoort 'n gelyke rol te hê in enige besluite wat oor hul behandeling geneem word, en dit vereis dat hulle lewensbelangrike inligting, soos lewenstyl en werksomstandighede, moet invoer, asook om behoorlik van die ander kant af ingelig te wees.

Daarom sal tyd by die somerskool bestee word aan gesondheidsgeletterdheid, kliniese besluite met pasiëntbetrokkenheid en, uiters belangrik, die verbetering van die kommunikasie tussen die kernakteurs van gesondheidsbesluitneming.