EU streef na ondersteuning vir # onderwys vir almal met € 100 miljoen

Die nuwe befondsing kom bo-op die € 375m wat reeds in 2014 toegewy is. Hierdie ondersteuning sal help om inklusiewe en billike gehalte-onderwys te verseker en lewenslange leergeleenthede vir almal te bevorder, wat sodoende bydra tot die bereiking van die Volhoubare Ontwikkelingsdoelwitte en die doel om niemand agter te laat nie.

Op hierdie geleentheid beklemtoon kommissaris Mimica hierdie kritieke oomblik vir alle vennote om saam te werk om die huidige neiging van dalende hulp vir onderwys om te keer: 'Ons optrede kan 'n wesenlike verandering maak vir die miljoene meisies en seuns regoor die wêreld, wat gaan nie skool nie. Die bykomende € 100 miljoen wat vandag aangekondig is, sal verseker dat meer as 25 miljoen kinders laerskool of laerskool voltooi. Ek doen 'n beroep op ander akteurs en vennote om ons ambisie te volg en te pas. Net saam kan ons verseker dat almal gemarginaliseerde kinders, waaronder die armstes, diegene in nood- en konfliksituasies, minderbevoorregte meisies en kinders met gestremdhede, kry 'n goeie opleiding en word bemagtig. '

Tans, in baie lande, bereik meer as driekwart van kinders op laer en laer sekondêre ouderdom nie 'n minimum leesvaardigheid nie. Om dit aan te pak, help die EU byvoorbeeld om die tekort aan onderwysers aan te spreek, aangesien Afrika 6 miljoen addisionele primêre onderwysers deur 2030 benodig. Dit ondersteun voorts vennootland lande om onderwysstelsels te versterk en die onderlinge aanspreeklikheid van alle betrokkenes in die voorsiening van gehalte-onderwys.

Die EU se poging lewer vrugte. Tot dusver het die EU-steun aan die Global Partnership for Education daartoe bygedra dat 64 miljoen meer kinders in 2014 in die laerskool kon inskryf, vergeleke met 2002. Die aantal kinders wat laerskool voltooi het, het in 73 ook tot 2014% gestyg, vergeleke 63% in 2002.

agtergrond

Belegging in onderwys is die sleutel tot vordering met ander uitdagings vir volhoubare ontwikkeling, insluitende gesondheid, volhoubare groei, werkskepping en langtermyn vrede en stabiliteit. Baie lande het histories ongekende vordering gemaak met toenemende inskrywings. Byvoorbeeld, Niger het primêre voltooiingsyfers van 20% in 1999 tot 69% in 2015 verhoog. Daar is egter steeds ongeveer 62 miljoen kinders wêreldwyd wat nie primêre onderwys voltooi nie, en ongeveer 201 miljoen kinders van sekondêre skool ouderdom is nie in die skool nie.

advertensie

Die EU is die grootste bydraer tot die Global Partnership for Education en lewer 63% van sy totale fondse. Die bykomende finansiering wat vandag aangekondig is, kom bo en behalwe die € 375 miljoen wat die EU in 2014 verbind het. Hierdie aankondiging kom twee maande voor die GPE se finansieringskonferensie in Dakar, Senegal.

Verder ondersteun die EU ontwikkelende vennootlande met bilaterale steunprogramme vir onderwys ter waarde van ongeveer € 3.4 miljard, asook € 300 miljoen vir beroepsonderwys en -opleiding en € 1.4 miljard vir hoër onderwys (Erasmus +).

Meer inligting

Global Partnership for Education Replenishment 2020