Verbinding met ons

Onderwys

Nestor: ontrafelt verborgenhede die heelal se uit die bodem van die see

DEEL:

gepubliseer

on

Ons gebruik u aanmelding om inhoud te verskaf op 'n manier waarop u ingestem het en om ons begrip van u te verbeter. U kan te eniger tyd u inteken.

20140328PHT40411_originalIn Pylos 'n onderwater-teleskoop help om neutrino spoor

Meer as 2,000 jaar voor die wetenskaplike middel is ontwikkel om die bestaan ​​van atome te bewys, antieke Grieke reeds bespiegel oor hul bestaan. Hul nasate voort te gaan om aan die voorpunt van wetenskaplike navorsing soos deur die Nestor projek in Pylos, in die suidweste van Griekeland. Dit behels die skep van 'n onderwater-teleskoop aan die onderkant van die Middellandse See. Dit sal neutrino spoor in 'n poging om 'n paar van die grootste verborgenhede die heelal se ontrafel.

Neutrino, soos Amerikaanse fisikus dr Frederick Reines verduidelik, is "die kleinste hoeveelheid van die werklikheid ooit gedink deur 'n mens." Reis teen die spoed van lig en nie deur magnetiese velde, neutrino oor die aarde wat waardevolle inligting uit die verre astrofisiese bronne. Wetende meer oor hulle, beteken begrip hoe die heelal gemaak en bedryf vandag.

Die akkurate opsporing daarvan is egter baie uitdagend. Kosmiese strale wat die aardoppervlak tref, kan die lesings verdraai, maar dit kan geblokkeer word deur 'n teleskoop te plaas om dit diep onder water op te spoor.

advertensie

Nestor, wat staan ​​vir Neutrino Extended Submarine Telescope with Oceanographic Research en ook sy naam deel met Homer se koning van Pylos, word om die rede ontwikkel. Sodra dit klaar is, sal dit op 'n diepte van 5,200 30 meter geïnstalleer word, ongeveer XNUMX kilometer van die vasteland van Peloponnesos af.

Dit sal waarskynlik saam befonds deur Horizon 2020, vlagskip innovasie en navorsing program van die EU wat tussen 2014-2020 sal € 80 miljard aan navorsing, innovasie en tegnologiese ontwikkelings te ken in die lidlande.

"Die EU het belangrike tegnologiese vermoëns en kan deur middel van hierdie inisiatief sy hoogs bekwame wetenskaplikes ten toon stel," het dr. Giorgos Stavropoulos, 'n vooraanstaande fisikus in die Instituut vir Kern- en Deeltjiefisika (INPP), verantwoordelik vir die eksperiment, gesê. Nestor kan ook gebruik word om seismologiese, oseanografiese en ander omgewingsdata op te teken.

advertensie

Soos met ander infrastruktuurprojekte mede-gefinansier deur die Europese Unie structuurfondsen en die Europese strategie Forum op navorsingsinfrastruktuur, Pylos voel die voordele, al hoe meer aantreklik vir maatskappye. In 'n land wat sukkel om die huidige ekonomiese krisis af te sluit, hierdie eksperiment kom as 'n groot geleentheid vir ekonomiese ontwikkeling.

Onderwys

Die EU kondig € 25 miljoen aan vir onderwys in krisissituasies en € 140 miljoen om navorsing oor volhoubare voedselstelsels te ondersteun

gepubliseer

on

Hy het by die Global Citizen Live geleentheid, het die voorsitter van die Europese Kommissie, Ursula von der Leyen, aangekondig dat die Europese Unie € 140 miljoen belowe om navorsing oor volhoubare voedselstelsels te ondersteun en voedselhonger aan te pak via CGIAR, en nog € 25 miljoen vir Onderwys kan nie wag nie.  

President van die Europese Kommissie, Ursula von der Leyen, het gesê: 'Ons moet kragte saamsnoer om die koronavirus te verslaan en die wêreld beter te herbou. Europa doen sy deel. Van die begin af het die Europeërs 800 miljoen dosisse entstowwe saam met die wêreld gestuur, selfs al het ons nie genoeg vir onsself nie. Nou moet ons optree om hierdie pandemie wêreldwyd te beëindig, hongersnood te beëindig en kinders oor die hele wêreld gelyke kans te gee. Team Europe het reeds daartoe verbind om teen volgende somer 500 miljoen dosisse entstowwe aan kwesbare lande te skenk. Boonop verbind die Europese Kommissie vandag € 140 miljoen om die wêreldwye voedselsekerheid te verbeter en uiterste armoede te verminder, en € 25 miljoen aan Education Canot Wait, wat onderwys ondersteun vir kinders regoor die wêreld wat deur konflik en krisisse leef. ”

Kommissaris vir Internasionale Vennootskappe, Jutta Urpilainen, het gesê: "Ons moet verenig word om die SDG's weer op koers te kry. Soos ons bly getuig, kan ons nooit toegang tot onderwys as vanselfsprekend aanvaar nie. Team Europe het tot op hede bygedra tot meer as 40% van die finansiering van Onderwys kan nie wag nie, en die nuwe bydrae van € 25 miljoen van die EU sal dit verder ondersteun om die kwesbaarste kinders te bereik en terug te bring na die onderwys. Danksy ons aansienlike ondersteuning van € 140 miljoen aan CGIAR, skep ons ook geleenthede vir die jeug en vroue, terwyl hulle 'n belangrike uitdaging van vandag die hoof bied, om volhoubare voedselsisteme te bevorder. Gekoördineerde globale aksies sal deurslaggewend wees vir die bereiking van 'n omgewings-, sosiaal en ekonomies volhoubare transformasie van voedselstelsels. " 

advertensie

Lees die volledige persverklaring, die verklaring deur president von der Leyen en die inligtingsblad oor die globale reaksie van die Team Europe COVID-19.

advertensie
Lees verder

Onderwys

Universiteitsranglys van 2021 toon dat Europese universiteite 'n sterk mate van samewerking het

gepubliseer

on

U-Multirank, geïnisieer deur die Kommissie en mede-befonds deur Erasmus+, het sy 8 gepubliseerth universiteitsranglys, met byna 2,000 universiteite uit 96 lande regoor die wêreld. Dit toon onder meer dat Europese universiteite meer intensief saamwerk in vergelyking met ander streke, veral op die gebiede van onderrig en leer, navorsing, kennisuitruiling en internasionalisering (personeel- en studentemobiliteit, gesamentlike diplomas en publikasies, ens.). Oor die algemeen vaar universiteite wat saamwerk met ander instellings, besighede en nywerhede, regerings, streeksorgane of oor grense heen oor die algemeen beter as dié wat minder gefokus is op samewerking. Sewe aspekte is in ag geneem vir die posisie: strategiese vennootskappe, internasionale gesamentlike grade, internskappe, internasionale mede-publikasies, medepublikasies met industriële vennote, streeks-medepublikasies en ko-patente met die industrie.

Elke jaar, U-Multirank vergelyk die prestasie van hoër onderwysinstellings op gebiede wat die meeste vir studente belangrik is, en bied die wêreld se grootste aanpasbare aanlynranglys. Universiteite kan U-Multirank-data gebruik om hul sterk- en swakpunte te beoordeel en maniere te vind om hul strategiese planne te skep of te versterk, insluitend aspekte oor samewerking. Die Europese Universiteite-inisiatief is een van die vlagskip -aksies wat die Kommissie in die rigting van die Europese onderwysgebied lei. Die doel is om transnasionale alliansies te sluit waar studente, personeel en navorsers naatlose mobiliteit kan geniet - fisies sowel as feitlik om te studeer, op te lei, te onderrig, navorsing te doen, te werk of dienste te deel in enige van die samewerkende vennootinstellings. Tot dusver is daar 41 sulke alliansies wat meer as 280 instellings vir hoër onderwys in Europa saambring. In totaal is 'n begroting van tot € 287 miljoen van Erasmus+ en Horizon Europe beskikbaar vir hierdie 41 Europese universiteite. Meer inligting is beskikbaar aanlyn.

advertensie

Lees verder

Onderwys

Verklaring deur kommissaris vir krisisbeheer, Janez Lenarčič, oor die internasionale dag om onderwys teen aanvalle te beskerm

gepubliseer

on

Ter geleentheid van die Internasionale Dag om Onderwys teen Aanvalle (9 September) te beskerm, herbevestig die EU sy verbintenis om die reg van elke kind om in 'n veilige omgewing te groei, toegang tot kwaliteitonderrig te bevorder en te beskerm en 'n beter en meer vreedsame toekoms, sê Janez Lenarčič (op die foto).

Aanvalle op skole, studente en onderwysers het 'n verwoestende invloed op toegang tot onderwys, onderwysstelsels en op maatskaplike ontwikkeling. Ongelukkig neem hul voorkoms in 'n onrusbarende tempo toe. Dit is maar al te duidelik uit die onlangse verwikkelinge in Afghanistan, en die krisisse in Ethiopië, Tsjaad, Afrika se Sahel -gebied, in Sirië, Jemen of Myanmar, onder vele ander. Die wêreldwye koalisie om onderwys teen aanvalle te beskerm, het in 2,400 meer as 2020 33 aanvalle op onderwysfasiliteite, studente en opvoeders geïdentifiseer, 'n styging van 2019 persent sedert XNUMX.

Aanvalle op onderwys vorm ook 'n skending van die Internasionale Humanitêre Reg, die stel reëls wat die gevolge van gewapende konflik wil beperk. Sulke oortredings neem toe, terwyl hul oortreders selde tot verantwoording geroep word. In hierdie siening stel ons die nakoming van die internasionale humanitêre reg konsekwent in die kern van die eksterne optrede van die EU. As een van die grootste humanitêre skenkers, sal die EU dus voortgaan om wêreldwye respek vir internasionale humanitêre reg te bevorder en te bepleit, beide deur state en nie-staatsgewapende groepe tydens 'n gewapende konflik.

advertensie

Behalwe die vernietiging van fasiliteite, lei aanvalle op onderwys tot langdurige opskorting van leer en onderrig, verhoog die risiko van skooluitval, lei tot dwangarbeid en werwing deur gewapende groepe en magte. Sluiting van skole versterk blootstelling aan alle vorme van geweld, insluitend seksuele en geslagsgebaseerde geweld of vroeë en gedwonge huwelike, waarvan die vlakke drasties toegeneem het tydens die COVID-19-pandemie.

Die COVID-19-pandemie het die kwesbaarheid van onderwys wêreldwyd blootgestel en vererger. Nou, meer as ooit, moet ons die ontwrigting van onderwysonderbrekings tot 'n minimum beperk en verseker dat kinders kan leer oor veiligheid en beskerming.

Onderwysveiligheid, insluitend verdere betrokkenheid by die Verklaring van veilige skole, is 'n integrale deel van ons pogings om die reg op onderwys vir elke meisie en seuntjie te beskerm en te bevorder.

advertensie

Om op aanvalle op skole te reageer en te voorkom, die beskermende aspekte van onderwys te ondersteun en studente en onderwysers te beskerm, verg 'n gekoördineerde en intersektorale benadering.

Deur EU-gefinansierde projekte in Onderwys in noodgevalle help ons om die risiko's van gewapende konflik te verminder en te verminder.

Die EU bly aan die voorpunt om onderwys in noodgevalle te ondersteun, en bestee 10% van sy begroting vir humanitêre hulp aan toegang, kwaliteit en beskerming van onderwys.

Meer inligting

Feiteblad - Onderwys in noodgevalle

Lees verder
advertensie
advertensie
advertensie

Neigings