Afrika-EU Universiteit hupstoot: Kommissie rug plan om dubbel so groot soos vennootskap skema

Afrikaanse en Europese universiteite in die gesig staar soortgelyke uitdagings: die behoefte om te moderniseer, verskaf relevante kurrikulum en bied studente meer geleenthede om hul vaardighede te verbreed om werksvooruitsigte verhoog. Hierdie kwessies sal wees onder die temas deur aangespreek Onderwys, Kultuur, Meertaligheid en Jeug Kommissaris Androulla Vassiliou, op 'n vergadering met verteenwoordigers van 60-Afrikaanse universiteite in Brussel môre (27 Maart).

Die 'African Higher Education Harmonization and Tuning'-geleentheid, gesamentlik georganiseer deur die Europese Kommissie en die African Union Commission, fokus op studentemobiliteit, erkenning van kwalifikasies en krediete, asook op die ontwikkeling van nuwe en gesamentlike graadprogramme. Gedurende die volgende sewe jaar word voorsien dat die nuwe Erasmus + -program 25,000 2,750 Afrika-studente en akademici toelaes sal gee om in Europa te studeer of op te lei, en ongeveer XNUMX XNUMX Afrikaanse navorsers sal ondersteuning ontvang van die Marie Skłodowska-Curie-aksies.

"Onderwys is die beste belegging teen ongelykheid en armoede. Ons moet op alle vlakke beter saamwerk om instellings vir hoër onderwys te help om relevante leerplanne te ontwikkel, studente en personeel in staat te stel om hindernisse vir mobiliteit te oorkom en die erkenning van kwalifikasies aan te spreek," het die kommissaris gesê. "Die gehalte en reaksie van hoër onderwys op die behoeftes van die samelewing staan ​​sentraal in enige hervorming. Werkgewers eis dat universiteite gegradueerdes met moderne vaardighede moet oplewer, en die instelinisiatief help ons om na hierdie doelstellings te werk. Die planne om die skema uit te brei, is my volle steun," het sy bygevoeg. .

Een van die doelstellings van hierdie vergadering is om die omvang van die inisiatief van 60 Afrikaanse universiteite en 130 000 voorgraadse studente tot 120 universiteite teen 2015 te verdubbel teen 2011. Die 'tuning'-skema, wat die eerste keer in XNUMX van stapel gestuur is, het ten doel om die relevansie en kwaliteit van die universiteit te verhoog. kursusse deur werkgewers en ander belanghebbendes by die ontwerp van kurrikula te betrek. Dit poog ook om institusionele evaluering te verbeter en om 'n raamwerk vir gehalteversekering en akkreditasie te implementeer. Die teikens bou voort op temas wat tydens die Afrika-EU-vennootskap bespreek is Konferensie by Libreville, Gaboen, Mei 2013.

Benewens die toelaes wat beskikbaar is deur Erasmus + en die Marie Skłodowska-Curie aksies, EU-steun vir die 'Nyerere' mobiliteitsprogram Sal ook die uitruil in Afrika fasiliteer om studente behoud te bevorder en die mededingendheid en aantreklikheid van die instellings te verhoog.

Volgende stappe

Die volgende Afrika-harmoniserings- en -afstemming vir hoër onderwys vind in Oktober 2014 in Abidjan, Ivoorkus plaas, en fokus op gesamentlike grade - studieprogramme wat deur twee of meer internasionale universiteite ontwikkel is.

advertensie

agtergrond

Die ontwikkelingsbeleid van die Europese Unie in Afrika beklemtoon goeie samewerking, innovasie en gehalte in hoër onderwys, mobiliteit van studente en personeel, en institusionele ondersteuning. As deel van die gesamentlike Afrika-EU-strategie dra die EU by tot die Intra-ACP-akademiese mobiliteitsskema (vir lande in Afrika, die Karibiese Eilande en die Stille Oseaan) en die African Union Nyerere-program, wat mobiliteitsbeurse aanbied vir meestersgraadstudente en doktorsgraad kandidate binne Afrika op sleutelgebiede vir sosiale en ekonomiese ontwikkeling.

Die EU het op voorwaarde € 78 miljoen vir programme vir hoër onderwys ondersteun studente en universiteite in sub-Sahara-Afrika sedert 2007. Oor die afgelope sewe jaar, 4,600-Afrikaanse studente en 980 akademiese personeel oor die hele vasteland ontvang toekennings van die Erasmus Mundus program en meer as 2,000-Afrikaners ontvang navorsingsgenootskap toekennings deur die Marie Skłodowska-Curie aksies.

Benewens die meer geleenthede beskikbaar onder Erasmus +, in die volgende vier jaar die EU het ook ten doel om beurse te verskaf om rond 500 studente en 70 universiteitspersoneel binne-Afrika onder die Afrika mobiliteit program.

Die African Harmonization and Tuning-inisiatief vir hoër onderwys, wat in Januarie 2011 van stapel gestuur is, het ten doel om vaardighede, die relevansie van graadkursusse in verhouding tot die samelewing se behoeftes te verbeter, en om vergelykbare en versoenbare kwalifikasies te ontwikkel. Tot op hede het ses werksessies plaasgevind.

Die Afrika-unie Kommissie bevorder gehalteversekering en die harmonisering van programme vir hoër onderwys. Dit het ten doel om samewerking tussen universiteite, gehalteversekering agentskappe, akkreditasie liggame, ministeries van onderwys en nasionale regerings te verhoog.

Die Pan-Afrikaanse Universiteit speel 'n sleutelrol in die bevordering van mobiliteit en harmonisering van programme en grade. Die Afrika-gehaltegraderingsmeganisme beoog om te verseker dat die prestasie van hoër onderwysinstellings gemeet kan word aan kriteria wat deur universiteite regoor Afrika ooreengekom is. Dit dra by tot die implementering van die Arusha-konvensie, wat daarop gemik is om vergelykbaarheid, deursigtigheid en die wedersydse erkenning van universiteitsgrade en -ertifikate in Afrika te verbeter.

Hierdie maatreëls komplementeer die Europese Kommissie se 2013-strategie oor 'Europese hoër onderwys in die wêreld' en die EU se dialoog oor beleid oor hoër onderwys met nie-lidlande en streke regoor die wêreld.

Meer inligting
Gesamentlike Afrika- EU-strategie
Gesamentlike Afrika-EU-strategie: Belangrike feite
Afrikaanse Hoër Onderwys en Harmonisering Tuning Initiative
Europese Kommissie: Europese Hoër Onderwys in die Wêreldstrategie
Europese Kommissie: Onderwys en opleiding
Androulla Vassiliou se webwerf
Volg Androulla Vassiliou op Twitter @VassiliouEU

Deel hierdie artikel: