#Media Geletterdheid in Europa

 

 

Mediageletterdheid - ons vermoë om toegang tot die media te hê, 'n kritiese begrip daarvoor te hê en om interaksie met die media te hê - was nog nooit so belangrik soos vandag nie. Dit lyk asof 'n paar 'fopnuus' elke dag die internet aan die brand steek, om dit later as 'n klug te openbaar. In die era van #badbuzz swem ons letterlik in 'n see van inligting, advertensies en bloot fiksie. Wat doen Europa dan om ons mediageletterdheid aan te moedig? Watter maatreëls word op nasionale en Europese vlak getref om ons kritiese waardering en begrip van die massamedia te bevorder? Die Europese oudiovisuele sterrewag, wat deel uitmaak van die Raad van Europa in Straatsburg, het pas 'n splinternuwe studie gepubliseer.

 

Kartering van mediageletterdheid praktyke en optrede in EU-28

Maja Cappello, hoof van die Observatory se afdeling vir regsinligting, praat oor hierdie nuwe studie.

advertensie

Skakel na die video clip oor hierdie projek.

Hierdie studie is gefinansier deur die Europese Kommissie met die doel van die verskillende media geletterdheid inisiatiewe op 'n nasionale of streeksvlak te ontleed ten einde 'n oorsig van wat tans onderneem word verskaf. Dit is die eerste groot kartering oefening om die veld te meet in Europa. Alhoewel hierdie studie nie te streef na wat die geheel van mediageletterdheid inisiatiewe, dit bied 'n gedetailleerde analise van die belangrikste tendense, gebaseer op 'n seleksie van 547 projekte waarby 939 belanghebbendes in die Europese Unie, wat geïdentifiseer is deur 'n vraelys op nasionale kundiges aangespreek van die verskillende EU-28 lidlande.

Uit die 547 verskillende media geletterdheid projekte ontleed, die skrywers gevind dat inisiatiewe om "kritiese denke" ontwikkel was die duidelike wenner, wat 'n massiewe 403 uit 547. Dit word gevolg deur "media gebruik" met 'n totaal van 385 projekte wat gerig is op die verbetering van ons vermoë om te soek, te vind en te navigeer en gebruik media-inhoud en dienste.

Ander belangrike bevindinge van hierdie unieke studie sluit in die feit dat die burgerlike samelewing speel 'n baie aktiewe rol in mediageletterdheid projekte, wat sowat 'n derde van alle belanghebbendes. Dis interessant dat die studie bepaal dat twee derdes van die belangrikste rolspelers wat betrokke is in mediageletterdheid projekte eintlik het geen formele verantwoordelikheid of verpligting om op te tree in hierdie gebied. Alhoewel die studie nie uit te brei na skoolgebaseerde projekte (by die vraag van die Europese Kommissie, gegee dat ander studies bestaan), oorblywende buitemuurse in sy benadering, die skrywers gevind dat "tieners en ouer studente" is die belangrikste teiken demografiese vir media geletterdheid projekte.

In terme van struktuur, die verslag lewer sy belangrikste bevindings in die eerste hoofstuk voordat ons na omvang en metode van die projek se verduidelik in die tweede hoofstuk. Hoofstuk drie bied die bevindings in hul geheel. Die verskillende belanghebbendes en 189 belangrikste media geletterdheid netwerke in Europa is geïdentifiseer. Die 547 projekte ontleed as die basis van die studie word dan ontleed voordat die verslag fokus nouer aan projekte die 145 'n gevallestudie 'featuring in hierdie verslag. Die verslag sluit af met 'n oorsig van trans-nasionale en pan-Europese programme.

Hierdie studie word vergesel deur 'n groot aantal agtergrondmedia-geletterdheidsondersoeke wat in sy 4 bylaes vervat is: bylaag 1 gee land vir land gedetailleerde nasionale opsommings, bylae 2 bevat 'n lys van die 547 projekte, bylae 3 gee 'n opsomming van die 145 gevallestudieprojekte en aanhangsel 4 bevat die oorspronklike antwoorde van die 29 nasionale kundiges.

Kartering van mediageletterdheidspraktyke en -optrede in EU-28 - Ons nuwe verslag merk moet-lees op media geletterdheid in Europa!

Die Observatory Europese Oudiovisuele organiseer 'n groot openbare konferensie oor media geletterdheid onder sy Poolse Presidensie op die 8^th van Junie vanjaar in Warskou. Om meer inligting en 'n uitnodiging, e-pos ontvang: [e-pos beskerm]

 

Deel hierdie artikel: