Verbinding met ons

Frontpage

Verslag oor volkoste in universiteite

DEEL:

Gepubliseer

on

Ons gebruik u aanmelding om inhoud te verskaf op 'n manier waarop u ingestem het en om ons begrip van u te verbeter. U kan te eniger tyd u inteken.

Deur die EU Reporter korrespondent

EDUUNIVERSITIES

Die Europese Universiteitsvereniging (EUR) het vandag 'n nuwe verslag gepubliseer wat die ontwikkeling van 'volle koste' in Europese universiteite ondersoek. Getiteld "finansieel volhoubare universiteite. Volle Koste: Vordering en Praktyk ", beoog die publikasie ook om universiteitspraktisyns te help om volle koste te implementeer, met voorbeelde van goeie praktyke, terwyl terselfdertyd belangrike inligting vir beleidmakers en befondsers verskaf word, veral vir die huidige debat oor Horizon 2020 .

Volkoste - die vermoë om alle direkte en indirekte koste van 'n aktiwiteit te identifiseer en bereken, is geïdentifiseer as 'n belangrike element vir die finansiële volhoubaarheid van universiteite. Dit is toenemend belangrik as gevolg van die finansiële uitdagings wat baie universiteite tans in die gesig staar: verminderde openbare befondsing (in baie Europese lande); veranderinge in die manier waarop befondsing toegeken word (bv. prestasiegebaseerde elemente); toenemende gebruik van 'medefinansiering' vereistes; en die bestuur van diverse inkomstebronne.
Die publikasie bied 'n opdatering oor die status van die implementering van volle koste in 14 Europese hoër onderwysstelsels en ondersoek die impak daarvan op die verhouding tussen universiteite en verskillende befondsers. Dit toon dat befondsingsreëls 'n belangrike drywer vir volkoste-ontwikkeling is. In 10 uit die 14-stelsels ontleed, is die moontlikheid om koste te herstel op grond van 'n volkoste-metodologie onder FP7, 'n belangrike dryfveer vir ontwikkeling.
Volkoste-metodologieë help universiteite om die volle koste van hul aktiwiteite te identifiseer en inligting te voorsien vir bewysgebaseerde besluitneming op strategiese vlak van die universiteit. Dit stel hulle ook in staat om op 'n deursigtige wyse te wys hoe hulle geld spandeer en wat die werklike koste van hul aktiwiteite is. Dit ondersteun dus aanspreeklikheid ten opsigte van befondsers en verskaf inligting om begrip van die voldoende befondsingsvlak wat in 'n stelsel benodig word, te verbeter.

Die verslag, wat die bewyse versamel tydens 'n groot EUA-projek wat ondersteun word deur FP7 (Europese Universiteite wat hul moderniseringsagenda implementeer - EUIMA) en van ander EUA-werk op befondsing, is die gevolgtrekking dat die afgelope jaar aansienlike vordering gemaak is met die implementering van volle koste. Die werk van die EUA het getoon dat daar nog steeds 'n aantal hindernisse vir die implementering van volkoste bestaan.

Die algemeenste buitelandse struikelblokke is gebrek aan outonomie, wetlike struikelblokke en die feit dat universiteite dikwels 'n gebrek aan eksterne finansiële ondersteuning vir die implementering van volkoste ondervind. Dit is 'n proses wat 'n vaste verbintenis van finansiële, tegniese en menslike hulpbronne vereis.

Die verslag bied voorbeelde van goeie praktyke van universiteite, wat begrotingsbeginsels in ag neem tydens die beplanning en implementering van volkoste.
Meer oor die algemeen onderstreep die verslag 'n aantal kwessies wat noodsaaklik is om te verseker dat volgehoue ​​vooruitgang met die ontwikkeling van volkoste met hoër onderwysinstellings voortgesit word:
• Die toewyding van universiteitsleierskap.
• Die behoefte aan 'n gekoördineerde benadering tussen universiteite, openbare owerhede en befondsers.
• Die behoefte aan gemeenskaplike beginsels, maar ook die buigsaamheid van verskillende implementeringsmodelle.
Volle koste is een van die belangrike pijlers van die werk van die EUO op die gebied van finansiële volhoubaarheid. Die EUO sal hierdie werk voortzetten deur twee nuwe projekte wat aan die einde van 2012, DEFINE en ATHENA is geloods.

advertensie

Die EUIMA-projek is deur die Sewende Raamwerkprogram (FP7) gefinansier deur middel van 'n ondersteuningsaksie binne die 2009 Capacities - Science in Society-program.

 

Anna van Densky

Deel hierdie artikel:

EU Reporter publiseer artikels uit 'n verskeidenheid van buite bronne wat 'n wye verskeidenheid van standpunte uitdruk. Die standpunte wat in hierdie artikels ingeneem word, is nie noodwendig dié van EU Reporter nie.

Neigings