Verbinding met ons

corona

#Coronavirus - EU ondersteun die herstel van lidlande van die impak op die onderwyssektor

DEEL:

Gepubliseer

on

Ons gebruik u aanmelding om inhoud te verskaf op 'n manier waarop u ingestem het en om ons begrip van u te verbeter. U kan te eniger tyd u inteken.

Op 'n vergadering met ministers van onderwys via videokonferensie op 23 Junie - die vierde sedert die uitbreek van die koronavirus-krisis - het die Kommissie sy aktiwiteite uiteengesit om onderwys te ondersteun, aangesien dit herstel van 'n krisis. Die herstel plan wat op 27 Mei aangebied is, stel voor om meer hulpbronne as ooit oor die volgende sewe jaar op onderwys en vaardighede te rig. A openbare raadpleging oor die nuwe aksieplan vir digitale onderwys is nou oop met die doel om 'n meer omvattende en ambisieuse benadering tot digitale onderwys te ontwikkel.

'N Kommunikasie oor die ontwikkeling van die Europese onderwysarea sal maniere voorstel om die Europese samewerking in onderwys en opleiding te versterk. Mariya Gabriel, kommissaris van innovasie, navorsing, kultuur, onderwys en jeug, het gesê: “Die krisis in koronavirus beklemtoon die belangrikheid en toegevoegde waarde van Europese samewerking in onderwys en opleiding. Sedert die begin van die krisis het die onderwysministers elke maand bymekaargekom en saam gekyk na die lesse wat geleer is uit die vele uitdagings wat die onderwys- en opleidingsektor tydens bevalling in die gesig gestaar het. Ons sal saam ons toekomstige aksies en inisiatiewe ontwerp om hierdie krisis te omskep in 'n voorsprong op inklusiewe onderwysstelsels wat geskik is vir die digitale era van die 21st eeu. "

Die Kommissie het ook ministers ingelig dat die Erasmus + -program vir die volgende akademiese jaar geen onderbreking sou maak nie, aangesien aanlynaktiwiteite gekombineer sou word met 'n latere tyd in die buiteland as die situasie dit toelaat. Meer inligting is beskikbaar in a persverklaring van die Kroaatse presidentskap van die Raad van die EU.

Deel hierdie artikel:

EU Reporter publiseer artikels uit 'n verskeidenheid van buite bronne wat 'n wye verskeidenheid van standpunte uitdruk. Die standpunte wat in hierdie artikels ingeneem word, is nie noodwendig dié van EU Reporter nie.

Neigings