Verbinding met ons

ekonomie

Kommissie en OECD aan te bied Opname van Volwasse Skills lei

DEEL:

Gepubliseer

on

Ons gebruik u aanmelding om inhoud te verskaf op 'n manier waarop u ingestem het en om ons begrip van u te verbeter. U kan te eniger tyd u inteken.

banner_piaacOn 8 October, the Commission will release jointly with the Organisation of Economic Co-operation and Development (OECD) the results of the Survey of Adult Skills.

Die opname sal, vir die eerste keer, bied soortgelyke inligting oor geletterdheid, gesyferdheid en probleemoplossingsvaardighede vir die volwasse bevolking in 24 lande. Die resultate beklemtoon treffende verskille in vaardigheidsvlakke tussen lande.

Die bevindinge bevestig dat 'n groot deel van die Europese werksmag het 'n lae vlak van vaardighede, wat waarskynlik groot uitdagings vir die Europese lande as die vraag arbeidsmark vir vaardighede toeneem in die toekoms aan te bied. Verder het die resultate dui daarop dat baie Europese volwassenes nie doeltreffend kan gebruik IKT.

Die opname resultate sal na verwagting 'n landmerk vir die assessering van volwasse vaardighede, net soos die bekende PISA (Program vir Internasionale Studente-assessering) vir 15-jarige leerlinge geword.

agtergrond

Die program vir die internasionale assessering van bevoegdhede vir volwassenes (PIAAC), wat deur die OESO bestuur word, evalueer vaardighede in die bevolking van die deelnemende lande in die ouderdomsgroep 16-65, geletterdheid, gesyferdheid en probleemoplossing. Die eerste opname (2008-2013) het 24 lande gedek, waaronder 17 EU-lande.

The Survey of Adult Skills is the result of a close co-operation between the OECD, the European Commission and participating countries.

advertensie

Vir meer inligting oor die opname van Volwasse Skills, kliek hier.

Deel hierdie artikel:

EU Reporter publiseer artikels uit 'n verskeidenheid van buite bronne wat 'n wye verskeidenheid van standpunte uitdruk. Die standpunte wat in hierdie artikels ingeneem word, is nie noodwendig dié van EU Reporter nie.

Neigings